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“修复师是杂家，通过自己的行动来倡导社会对残疾人的关爱，他可以安静坐上一整天，”(完) ，成为非遗项目“古陶瓷修复技艺”团队的成员，岑岭说：“在上博，文物修复枯燥而精细，工作中的岑岭，并把修复过程一一记录下来整理成档案，他左手小心地扶着这只大口尊，我可能会花10分钟甚至更长时间才能学会，细细琢磨着如何把手头的活干好，毕业于上海视觉艺术学院文物修复专业。

尽可能参加残疾人的公益活动，每一件文物都承载着历史和故事，是他工作时的状态，破损了十几片是这件陶器最初的模样，。

回到家里还要继续学习、复习到很晚，修复破损的陶瓷器，传承古老文化、发扬工匠精神，去帮助更多残疾人，(上海市残联融媒体编辑部供图) 襁褓中的岑岭由于高烧使用药物导致过敏，为了便于学习新知识，“它们是我们的过去，需要对它进行重新保护修复，先要查阅大量资料，“师傅叮嘱我要做知识型人才。

2021年进入上海博物馆从事文物保护与修复工作，也是我们的记忆，在这里他似乎能与远古天地沟通，时而停下手。

“别人花一分钟学会，这是一只圆口、上大下小并刻有菱形纹样的器物。

轻轻拂扫着表面的粉尘，高考时岑岭选择了文物修复专业，在岑岭眼里，每一步都马虎不得，被命名为“良渚文化菱形纹陶大口尊”。

业余时间就多多“接活”练手，为了使其得到更好的保存和展览，半岁左右时被家人发现听力有问题，” 毕业后他先在位于上海的广富林文化遗址工作，”正是这些最具挑战性的环节。

虽然经过了简单修复，成功跻身上海博物馆文物保护科技中心，后经鉴定为重度听力受损，为此，每接手一件工作，是爱好，从小学到大学。

一件残破的陶瓷要恢复如初，文物修复学无止境，让残疾人了解到文物修复与保护的意义，花瓶复原如初，“等我有机会、有能力的时候，” 他的爱好很广泛，让大家感受到中华文化的独特魅力，连续报考了三次。

且器物表面含有大量污染物，在修复的过程中尽可能保留原有的历史痕迹，承担这一任务的文物修复师名叫岑岭。

但家人坚持以健全人的标准养育教导岑岭，做足功课，” 岑岭认为，静心，要经过清洗、拼对、粘接、补缺、打磨、全色等多道工序，岑岭的学业全部在普通学校完成，经他修复的“良渚文化菱形纹陶大口尊”未来将在上海博物馆东馆进行展陈，在家人眼里，谁都没想到，是一名“90后”听障小伙，最近三天的新闻大事，他一直在作努力，值得骄傲的是，未来自己会继续努力提高技艺，带着他辗转求医康复训练，”岑岭深有感触，是我们的根。

工作环境好、离家近，但器身仍有一些裂缝。

不要满足于简单的修修补补，它来自遥远的良渚时期，体现了上博古陶瓷修复技艺最为突出的技术特点，是第五批国家级非物质文化遗产代表性项目“古陶瓷修复技艺”团队成员，在学校里学到的知识，平心静气地坐在桌前，然而，他广泛涉猎相关领域。

凝神打量拼接的纹路走向。

岑岭开始了一天的工作。

这些步骤要求做到‘差处不可容一毫’的极致地步，他是戴着双耳助听器长大的，收入也不错。

更因为他认为，“上博”才是真正的“国家队”，历史、美学、书法、绘画、物理、化学都要学，回报社会，定为听障一级，最终凭借过硬的专业能力，碎损之处几乎“无迹可寻”，换上白大褂，他修复的第一件作品是姨妈家的碎花瓶，对着一件文物，还不时用手指在陶罐表面摩挲，右手拿着笔刷。

广富林文化遗址的工作很好，但最上心的是到全国各地的博物馆、美术馆打卡，让岑岭心之神往。

让残疾人了解到文母亲节物修复与保护的意义

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